Astăzi, în cadrul Forumului Pedagogic 2024, organizat de către Direcția Învățământ Tineret și Sport Rîșcani, cadrele didactice din întregul raion s-au reunit pentru a discuta și a dezvolta noi strategii în educație, cu genericul „Educație axată pe valori”. Evenimentul a adunat 120 de profesori, manageri și specialiști în educație, care și-au împărtășit experiențele și viziunea asupra modului în care valorile fundamentale pot și trebuie să fie integrate în procesul educațional. Rândurile cadrelor didactice au fost suplinite cu cinci tineri specialiști.
Obiectivele Forumului:
Promovarea valorilor fundamentaleîn educație, precum respectul, empatia, integritatea și responsabilitatea.Dezvoltarea unor practici didacticecare să pună accentul pe formarea caracterului elevilor și nu doar pe acumularea de cunoștințe.Schimbul de bune practiciîntre cadrele didactice pentru a crea un mediu educațional pozitiv și incluziv.Forumul a beneficiat de prezența unor invitați speciali care au adus contribuții valoroase discuțiilor: Ministrul Educației și Cercetării, domnul Dan Perciun, Președintele raionului Rîșcani, dl Vladimir Mizdrenco, șeful adjunct al Cancelariei de Stat al oficiului teritorial Bălți, dl Andrian Musteață, dr.hab.;prof. univ., directorul INEL, dna Viorica Andrițchi, dna Lia Sclifos, dr. și șefa Direcției mentorat și formare continuă INEL.
Prioritățile Ministerului Educației și Cercetării pentru noul an de studiu, dar și proiectele care vizează în mod direct școlile și grădinițele au fost prezentate de ministrul Dan Perciun. Ministerul a întreprins măsuri și pentru debirocratizarea sistemului educațional, reducând considerabil lista actelor obligatorii din nomenclatorul documentației școlare. A fost stopată evaluarea externă a instituțiilor de învățământ general și a cadrelor de conducere, iar în prezent se lucrează la un nou concept de evaluare.
Participanții au avut ocazia să asiste la prezentări inspirate și să participe la activități, propuse de specialiștii INEL. Forumul s-a încheiat cu angajamentul ferm al cadrelor didactice de a continua să promoveze o educație bazată pe valori, recunoscând importanța formării unor tineri responsabili, empatici și pregătiți pentru provocările vieții. Participanții au subliniat că, prin eforturi comune și o abordare educațională axată pe valori, pot contribui la construirea unei societăți mai bune.
Împreună, putem face diferența în viața elevilor noștri și în comunitatea noastră!
